Меню

Фото - upackunion.ru

Представители власти, государственных корпораций, крупных отраслевых предприятий и образовательных учреждений обсудили стратегию развития высших учебных заведений, специализирующихся на подготовке инженерных кадров и научных исследованиях, с целью обеспечения технологической независимости России. Это обсуждение прошло на стратегической сессии под руководством Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина.

Большое внимание было уделено планам развития Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана, на базе которого планируют создать кампус мирового уровня.

Председатель правительства подчеркнул, что цели МГТУ им. Баумана, ведущего учебного заведения по подготовке инженерных кадров, должны быть амбициозными, но при этом осуществимыми, направлены на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных решать самые сложные задачи, стоящие перед обществом и страной.

Ректор Михаил Гордин представил стратегию развития основного технического вуза страны до 2030 года: «Мы прорабатывали её с участием широкого круга заинтересованных лиц: представителей министерств и ведомств, науки и индустрии, наших сотрудников и студентов. Суть Бауманки — то, чем мы живем сейчас и какими хотим стать в будущем, чтобы максимально способствовать развитию инженерного дела в стране в контексте достижения технологической независимости и лидерства. <…> Мы убеждены, что инженерная деятельность является основой устойчивого развития России и благополучия граждан. И мы должны играть системообразующую роль в инженерном образовании, обеспечивая создание эффективных технических решений для страны».

План работы включает четыре основных направления: инженерное образование, исследования и разработки, кадровый потенциал и цифровая платформа. Планируется формирование инженерных команд для выполнения долгосрочных программ с увеличением числа специализированных образовательных программ и привлечением аспирантов для вовлечения молодых талантов к участию в решении задач технологического развития страны. Также предполагается создание новой модели работы преподавателей, объединяющей образование, науку и бизнес. В планах также отказ от нормативного планирования, повышение заработной платы научно-педагогических работников, укрепление престижа университета как работодателя, развитие платформы управления на основе данных с использованием технологий искусственного интеллекта и коммерциализация научно-технического потенциала университета. Помимо этого, развитие технологического суверенитета России обсуждается в отрасли целлюлозно-бумажной промышленности, где также имеется потребность в квалифицированных инженерных кадрах и собственном оборудовании.

Доктор технических наук, заместитель генерального директора компании «Техсервис», главный научный специалист НИИ «ЦЭПП»* Анатолий Кряжев рассказал: «Для достижения технологического суверенитета страны нужна реализация всех ее слагаемых без исключения. А это: научно-техническое, инженерное, проектное обеспечение. Необходимо производить отечественные реагенты, включая «тонкую» химию, «одежду» машин. Поскольку развитие технологий начинается с научно-технического этапа, для технологического рывка необходимо объединяться и расширять кооперацию университетов, производственных фирм как внутри страны, так и за рубежом в дружественных странах. Без объединяющей и направляющей роли государства все это невозможно. Необходимо, чтобы Минпромторг осуществлял разработку межотраслевых балансов, что будет «дорожной картой» развития ЦБП и других отраслей промышленности».

Согласно данным Минпромторга России, все инновационные инициативы, разрабатываемые отечественными компаниями, будут служить основой для формирования спроса на квалифицированных специалистов.